La videoguida i-muse® al Master del POLI.Design.

Davide Orlando ha presentato i-muse®, la videoguida su dispositivi mobili, agli studenti del Master in Brand dei Sistemi territoriali presso il POLI.Design.

Venerdì 19 giugno, presso la sede del Poli design, Davide Orlando è intervenuto per presentare agli studenti del corso di Brand e Sistemi Territoriali i-muse, la video guida interattiva su dispositivi mobili (palmari o cellulari) per le visite nei musei, mostre, fiere, città, siti archeologici, giardini botanici.

“Secondo una ricerca POPAI” – dice Davide Orlando – “Il livello di attenzione e ricordo generato dai media dinamici rispetto ai media statici è da 5 a 10 volte superiore”; quindi presentare i contenuti in modo multimediale attraverso la video guida i-muse ha dei vantaggi rispetto alla presentazione monotipo delle informazioni, cosa che fanno le classiche audio guide. Ma come funziona la video guida? Basta avvicinare il dispositivo mobile ad una etichetta intelligente posta vicino all’oggetto di interesse per fruirne i contenuti multimediali.

Davide ha poi proiettato le installazioni della video guida presso il Museo della Seta di Como e la Villa Bernasconi a Cernobbio (presto disponibile), ha dato agli studenti i-muse installato su un palmare e ha fatto provare la video guida. Gli studenti hanno subito notato la facilità di utilizzo, l’interfaccia chiara e essenziale e la possibilità di personalizzazione: gli oggetti in esposizione sono divisi in fondamentali e secondari e ogni contenuto è diviso in sezioni di cui sono indicati titoli e durata. In questo modo i visitatori possono scegliere i contenuti in modo consapevole; inoltre, i-muse dà la possibilità di aggiungere il contenuto tra i preferiti che vengono poi caricati su una pagina internet e il visitatore può rivederli da casa propria. Una cosa che ha colpito molto gli studenti è l’attenzione data da i-muse all’accessibilità: oltre alla scelta di diverse lingue, c’è la possibilità di sottotitolare i contenuti per i non udenti e di far leggere le icone da un lettore vocale per gli ipovedenti; inoltre, c’è una simpatica opzione per i mancini.

I contenuti che hanno riscosso più successo tra gli studenti? La ricostruzione di un filmato d’epoca nel quale si vede l’allevamento dei cavalee (bachi da seta in dialetto comasco) e si sente il canto popolare dei coltivatori e la ricostruzione tridimensionale di una macchina per stampa, grazie alla quale è possibile capirne il funzionamento in modo chiaro.

Alla fine del suo intervento, Davide Orlando ha annunciato, con grande approvazione degli studenti fan della Mela, che presto i-muse sarà disponibile anche su i-phone.

Francesca Perna

www.i-muse.it

http://www.youtube.com/watch?v=8Q7HRLQZllY