L'approccio è stato quello del laboratorio: si prendono e si smontano le cose per vederle dal di dentro, si fanno esperimenti in laboratorio e poi si testano su piccoli gruppi di cavie.
Si misurano gli esiti più per tenerne traccia per goderne effettivamente i benefici: insomma, la logica dell'apprendimento e del'autoformazione è sempre stata preliminare e prevalente su quella della monetizzazione.
Ma la direzione dell'esperimento era comunque rivolta ad uno sviluppo completo e a 360 gradi, pertanto nel frattempo sono state testate anche le forme più semplici di monetizzazione.
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domenica, marzo 25, 2012
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