Studiare
una lingua straniera è un’esperienza totale, in particolar modo se l’obiettivo dello
studente è quello di giungere a padroneggiarla e a conoscerne anche sfumature e
varianti.
Tutti sanno
che, per arrivare a tanto, l’elemento puramente linguistico non è sufficiente,
mentre è imprescindibile un parallelo approfondimento culturale, che
arricchisca i contenuti di una simile esperienza. E ciò è tanto più vero per
una lingua come l’italiano, tuttora sospesa tra passato e presente, e dove il
divario tra linguaggio standard (quello del telegiornale, per capirsi) e
dialetti locali non è scomparso quasi a nessun livello, neanche negli ambienti
universitari e nell’alta politica.
Il corso di italiano in Italia pensato
dalla Scuola Leonardo da Vinci per accompagnare lo studente verso un obiettivo
così ambizioso è l’Anno Accademico, dove
l’approfondimento delle conoscenze linguistiche è parallelo allo sviluppo di una
serie di tematiche culturali, relative ai temi nodali della nostra cultura,
come Storia dell’Arte, Cinema, Teatro,
Moda, Cucina, Letteratura, Politica e Società.
Il corso è
suddiviso in tre trimestri in modo
da consentire un approccio graduale all’obiettivo. Il primo trimestre (12
settimane) è centrato in via esclusiva sulla lingua, proprio per dotare lo studente, qualunque sia il suo livello
iniziale, degli strumenti linguistici necessari ad affrontare la parte
culturale, che comincerà appunto dal secondo trimestre. La verifica del
possesso di tali strumenti è affidata all’esame AIL (di livello intermedio B1 o
B2), programmato alla fine del trimestre.
Il secondo
trimestre (12 settimane) è invece quello dove il nesso apprendimento
linguistico e sviluppo delle conoscenze culturali è più forte. Temi culturali come Arte, Cinema, Moda
e Cucina, afferrabili anche da uno studente che ancora non abbia maturato un
livello linguistico avanzato, vengono sviluppati insieme al perfezionamento
delle conoscenze linguistiche. A coronamento del percorso vi è il secondo esame
AIL (di livello avanzato C1 e C2).
Il terzo
trimestre (8 settimane) è infine quello dedicato in via esclusiva agli aspetti
culturali. È soltanto a questo punto, infatti, che vengono proposti i temi
linguisticamente più ostici come Letteratura, Teatro, Politica e Società.
Il nostro percorso
linguistico-culturale ha come logica conclusione la redazione di un saggio in
lingua italiana su un tema attinente una delle materie affrontate. Ciò
consentirà allo studente di esprimere, sviluppare e fissare in italiano idee e
concetti suggeriti da questa ricca esperienza culturale-educativa. In questo
lavoro, impegnativo ma di grande soddisfazione, e che si concentra in
particolare nelle ultime tre settimane, lo studente è coadiuvato da un docente
tutor. Degna conclusione di tale percorso è la presentazione e discussione in
aula del saggio in questione.
È facile
dedurre da quanto sopra delineato che un anno accademico in Italia sarà per gli studenti un’esperienza di altissimo
profilo, che potrà arricchire il Curriculum Vitae anche dello studente più sofisticato
e che si adatterà in particolar modo a chi voglia intraprendere una carriera o
un percorso accademico nel nostro Paese.
Date del
corso:
- dal
07.01.2014 al 15.08.2014;
- dal 05.05.2014
al 12.12.2014;
- dal 15.09.2014
al 08.05.2015 (incluse 2 settimane di vacanze natalizie).
Durata: 32
settimane
Totale
lezioni lingua: 480
Totale
lezioni per preparazione esami: 80
Totale
lezioni corsi culturali: 80
Livello
iniziale suggerito: da principiante (A1) a intermedio (B1)
Diplomi:
Firenze AIL intermedio, Firenze AIL avanzato, Diploma Anno Accademico
Prezzo: EUR
5925.00
Per
maggiori informazioni sul corso di un anno accademico in Italia, visitate il sito ufficiale della Scuola Leonardo
da Vinci.
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